TEGUCIGALPA, HONDURAS
Con el objetivo de acercar la tecnología, la innovación y la robótica a la niñez capitalina, la Alcaldía Municipal del Distrito Central (AMDC) estableció una alianza con la joven hondureña Siena Callizo, estudiante de Worcester Polytechnic Institute (WPI), para poner en marcha Sueño STEM, un programa que permitirá a estudiantes de escuelas del municipio aprender robótica y desarrollar habilidades para competir en un mundo cada vez más global y digital.
STEM corresponde a Science, Technology, Engineering and Mathematics (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), cuatro áreas fundamentales para la formación de las nuevas generaciones y para las oportunidades que está creando la economía digital.
Siena estudia becada en WPI, una de las universidades de tecnología más prestigiosas del mundo, donde se está formando en el área de robótica. A partir de las oportunidades y conocimientos que ha recibido, decidió compartir lo aprendido y acercar esas mismas herramientas a niños y jóvenes de Honduras.
A través de Sueño STEM, estudiantes de diferentes escuelas del Distrito Central tendrán acceso a experiencias prácticas de robótica para despertar su curiosidad, estimular su creatividad, enseñarles a resolver problemas y, sobre todo, aprender a pensar como ingenieros.
El programa contará con robots donados por Siena y su profesor, Bradley Miller, quien se sumó a la iniciativa con el propósito de que más niños hondureños tengan contacto desde temprana edad con herramientas tecnológicas y descubran nuevas posibilidades para su futuro.
“Necesitamos preparar a nuestra niñez y nuestra juventud para un presente y un futuro que ya son globales y digitales. Queremos que nuestros niños conozcan la tecnología, aprendan a crear con ella y descubran que pueden competir con cualquier joven del mundo. El talento en Honduras existe; lo que falta son oportunidades de brillar”, expresó el alcalde Juan Diego Zelaya.
Al lanzamiento también asistieron alumnos de la Escuela Sergio Palacios, de Limones, La Tigra, quienes son un ejemplo del enorme potencial que existe en las comunidades del Distrito Central. Los estudiantes son campeones nacionales de robótica y alcanzaron el tercer lugar a nivel latinoamericano en matemáticas entre 1,800 participantes.
Para la AMDC, estos resultados demuestran precisamente la importancia de impulsar iniciativas como Sueño STEM: el talento existe en las comunidades, pero necesita oportunidades, herramientas y acompañamiento para desarrollarse.
Para Siena, el proyecto representa también una forma de devolver a Honduras parte de las oportunidades que ella misma ha recibido durante su formación.
“Estoy profundamente agradecida con Dios por todas las oportunidades que he tenido. Sueño STEM nace de mi deseo de compartir lo que he aprendido y abrirles los ojos a los niños de nuestra capital para que puedan descubrir todo lo que la tecnología puede ofrecerles. Quiero que sepan que ellos también pueden soñar en grande y que esas oportunidades también pueden ser para ellos”, manifestó Siena Callizo.
La trayectoria de Siena también contó con el impulso de la Embajada de los Estados Unidos, a través de su participación en TechGirls, una experiencia que contribuyó a fortalecer su interés por las áreas STEM y a ampliar sus oportunidades de formación.
La AMDC agradeció asimismo al profesor Bradley Miller por creer en esta iniciativa y por su aporte mediante la donación de robots que serán utilizados en la formación de los estudiantes.
Con esta alianza, la Alcaldía del Distrito Central da un paso al frente en el impulso de iniciativas que complementan la educación de la niñez y juventud capitalina, ayudan a reducir la brecha digital y acercan las oportunidades de la tecnología a las escuelas y comunidades.
Sueño STEM nace de una convicción sencilla: el talento en Honduras existe; lo que debemos hacer es darle oportunidades para brillar.
La tecnología está transformando el mundo y la capital quiere que sus niños y jóvenes no sean únicamente usuarios de ese futuro, sino que tengan las herramientas para imaginarlo, construirlo y ser protagonistas de él.
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